🏢 仕事・働き方
生徒に結果を出させようと必死だったのが、
主語をYouからIに変えて気持ちよく仕事できるようになった
🎹
ゆりえさん
探検前後の変化
探検前
教育の仕事で、生徒のやる気を出させてあげられていないことにモヤモヤしていた。結果を出させるために一生懸命にならなきゃという気持ちが強かった。
探検後
「主語をYouじゃなくてI」のアドバイスで、自分ができるのはサポートまでだと気づき、結果を出させなきゃという気持ちを手放せた。生徒が変わったというよりも、自分が気持ちよく仕事できるようになった。
感想動画
ゆりえさんのインタビューより
るん
もやもや探検すくーるに入る前、何にモヤモヤしていましたか?
ゆりえさん
教育の仕事をしていて、生徒さんのやる気を出させてあげられていないというところにすごくモヤモヤしていました。先生の立場からするとやる気を出させてあげることも大事な仕事の一部だと思っていたんですけど、うまくできていなくて。
るん
もやもや探検コーチングを受けてどんな感じになりましたか?
ゆりえさん
るんさんのアドバイスで「主語をYouじゃなくてI」というのが大事って教えてもらって。教育だから私ができることってサポートしてあげるところまで。どう受け取ってやっていくかは生徒さん自身なんだなって思って、自分が結果を出させるために一生懸命だったのを手放せました。気持ちよく仕事ができるようになりました。
るん
その後の人生はどうですか?
ゆりえさん
ピアノ奏者の仕事を増やしたり、トレードとか思考が一人で完結できるものの方が気持ちいいなと思って、自分のことがよくわかった感じです。あと四柱推命を始めたんですが、人によって基準が全然違うことを認識するようになって、それを教育にも生かしていきたいと思っています。
